“小时候没有手机，也没有高科技的娱乐活动。在劳动课上拿几片废布、一把玉米粒，就能做成一个沙包，下了课拿着沙包直冲操场，就是最纯粹的童年体育记忆。因为太喜欢，有一年‘六一’，父母就直接送了我一个沙包当做礼物，当时就像拿了大奖一样。”来自河南鹤壁淇滨区的“90后”张天航回忆道。
“二年级的时候学会的缝沙包，大家有的拿玉米粒、有的拿黄豆、有的拿小米，还有的拿沙子，就比谁缝的沙包大，谁扔的疼，幼稚得很。每个人的书包里都装着好几个各式各样的沙包，随时拿出来应战。”回忆起扔沙包的心情，张天航说：“课间10分钟休息，说句实话下课前5分钟就按捺不住了，一打下课铃拿着沙包就冲出去，快速分队，摆开队形，能多玩一分钟是一分钟。当时才二年级，一节课坐40分钟也实在难受，小时候虽然没有体育的概念，但是好动的天性还是在基因里的，比起教室，总想出去外边活动活动。扔沙包在教室外的空地就能玩，而且几个伙伴们都可以，也没什么技术含量，是当时我最喜欢的项目。”
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“扔沙包的时候身体真的敏捷，一队人向对面扔沙包，对面的人要迅速躲过，还要捡起沙包、变换队形、迅速出击，直到打中对方，全部出局。有点像排球，也有足球、橄榄球的影子，可能是比体育课还早的球类运动启蒙。而且扔沙包的时候也特别闹腾，一个个扯着嗓子喊，比现在看世界杯还热闹。小孩子的劲头就是比较足，现在回想起来，体育能释放这种天性，更能保护这种天性，如果小时候的课外活动能更多一点就好了。”张天航说。
后来随着年级升高，教室搬得越来越高，张天航逐渐放弃了课间的扔沙包游戏，不过书包里的沙包一直放着。“那个时候我特别喜欢和体育委员玩，她好像会很多运动，也带着我教会了我很多运动。有时候课间我们把沙包当毽子踢，不小心踢到楼下了，还能借捡沙包的名义‘串’个楼，扩大活动范围，有时候就一起跳皮筋。童年的记忆很快乐但也很散乱，不过有时不经意从脑海中蹦出的片段大多数都和体育有关。”
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