从课堂到实景 高校户外教师野外实践教学在贡嘎山举行

日前，为期8天的“2026年全国高校户外教师野外实践教学活动”在贡嘎山举行。来自首都体育学院、国防科技大学、中国地质大学（北京）、贵州大学、湖南农业大学等全国十余所高校的20余位户外运动课程教师，共同完成了贡嘎大环线长距离高海拔徒步教学实践与专题研讨。

近年来，随着我国户外运动产业规模持续扩大，徒步、登山等项目大众参与度不断提高，高校对专业应用型人才的培养需求日益迫切。然而，部分高校户外教师存在长距离徒步经验不足、复杂环境风险管控能力偏弱等问题，制约了教学质量的提升。

针对这一现状，本次活动将教学场景从常规课堂延伸至野外真实环境。参训教师徒步总里程超过40公里，在格西草原、两岔河、上日乌且、莫西沟等高海拔地区自给自足行进6天5晚，并成功翻越海拔超4900米的日乌且垭口。在碎石坡、雪线、沼泽、河谷等复杂地形中，教师们实地检验并提升了教学与应急能力。

与此同时，本次活动创新采用“日间带队实训、夜间专题研讨、产出议题成果”的模式。教师分组在资深导师指导下，开展活动计划准备、风险识别、应急处置及高海拔徒步技能等实景教学。围绕“安全与风险管理”“课程建设与教学改革”“师资与人才培养”“场地设施与资源开发”“技术与前沿趋势”“校园文化与价值观”六大主题，分解为23个具体议题进行深度交流。

活动结束后，参训教师将结合本校教学实际，对研讨成果进行打磨补充，汇编出版《高校户外教学实践焦点议题研讨汇编（2026）》。该汇编旨在为国内高校户外运动课程建设提供实践参考，推动户外运动教育从理论走向实践。

对此，参训教师纷纷表示，此次高海拔长距离徒步不仅提升了个人实践经验，更重塑了对户外教育及户外风险把控的认知。未来，大家将把此次实训的宝贵经验融入本校课程建设，为培养高质量户外运动人才贡献力量。